Сергей, 60 - 18 октября 2013 03:03

НАС ТАК ВОСПИТЫВАЛИ И МЫ ТАК ВОСПИТЫВАЕМ. Ходить к колдунам можно но, в крайних случаях. Тщательно выбирайте к кому идти, не попадите на неуча, колдовство это не шуточки.
До того как идти к колдунам, разберитесь в себе, постарайтесь понять чего хотите на самом деле и четко сформулируйте желание колдуну. Для того чтобы разобраться в себе, начните анализировать свою жизнь с детства. Проанализировав жизнь, заглянув в себя, и поняв, что Вам мешает, а чего не хватает, подумайте. Сделайте это правдиво, не обманывая самого себя! И скорее всего, Вы отложите поход к колдуну. Вы поймёте, что проблема (например) одиночества - это не проблема. Просто Вам надо стать добрее, улыбчивее и веселее, может проще и легкомысленней, а может и наоборот, серьёзнее и уверенней в себе. Может, Вам надо похудеть или поправиться. Может, Вы поймёте, что не любите сами себя, и хотите, чтобы Вас кто-то полюбил - это не возможно. Вы поймёте, что пропитаны негативной энергией, и даже если сближаетесь с кем-то, это ненадолго - люди, вскоре бегут от Вас. Разобравшись в себе и поняв в чём причина, колдовской приворот делать будет не надо. Сделанный приворот принесёт только мучения. Ведь вскоре всё рухнет и принесёт еще большие страдания, а значить Вы пропитаетесь ещё большим количеством негативной энергии. Именно так бывает чаще всего и Вам станет ещё хуже!
Большинство проблем, во взрослом возрасте, имеет корни из детства. Наши страхи и неуверенность в себе, болезни и тусклый взгляд, вялотекущая и не интересная жизнь - родом из детства. Многие из нас, а может и все, росли с мыслями - "я тупой, я не умею и я не могу, я плохой, я не красивый, толстый или худой, длинный или недомерок". Мы впитали эти негативные энергии и привыкли к ним. Нас ругали все и везде, дома в садике и в школе. Мы росли в постоянном обмане и страхе, в непонимане и боязни наказания. Ребенок мозгами не понимает, почему папе, маме и старшим детям можно, что то, а ему нельзя. Ребёнок не понимает, почему его наказывают, когда он, занимается интересным, для него, делом. Ведь пройти по луже или грязи, взять её в руки или кинуть туда камень - это же здорово, а ребёнка отругали. А как нравится детям стук: ложки о кастрюлю, стол, телевизор, холодильник, ... все эти звуки разные и такие приятные уху! Ребёнок не понимает, почему взрослые стучат, когда готовят кушать или моют посуду, и суют руки в воду и некто их не ругает, а его могут и ударить? А разбитая тарелка, этот звук и разлетевшиеся мелкие осколочки, как это здорово! С удовольствием разбил бы еще парочку, и опять нашлёпали, а сами бьют иногда и не чего. Ребёнок, просто не понимает, почему его наказывают, оскорбляют, унижают, бьют за полученное удовольствие или подражание взрослым. После такого воспитания, ребёнок начинает бояться получать удовольствия. У него появляется ассоциация - мне весело, значить сейчас накажут. В результате, он растёт тихоней, скрытный и скучным, с уверенностью - радоваться нельзя. Потом включается в воспитание садик с "добрыми и справедливыми воспитателями" и насмешками детей, а если ребёнок внешне отличается от других, ему конец. Потом школа с "хорошими учителями" и "правильным" воспитательным процессом. В результате, "Выросло - то, что выросло", а не Человек! С детства, нас пропитывают и приучают к негативным энергиям (напомню - наши мысли, это огромный источник энергии, а сказанное слово, усиливает эту энергию). Только после школы вырываемся из этого "ада" мы получаем относительную, свободу и возможность, самим разобраться кто мы, чего хотим, что можем и как жить. Мы начинаем, заново учиться и разбираться, что такое хорошо, а что плохо, где добро и где зло. Что хорошо или плохо нам, а не родителям, воспитателям, учителям, "друзьям". Не бойтесь если поймёте, что Вы не такой как все. Не бойтесь оказаться не нормальным, в глазах большинства. Подумайте - кто определил нормальность человека? Рамки человеческой нормальности определило большинство! На самом деле, не факт, что большинство, это норма! Глядя на сегодняшнее большинство, смело можно утверждать - нормальных людей единицы! Значить надо, что-то менять в воспитательном процессе! Начать надо с родителей, у которых должен родиться ребёнок! Кесарево - это не правильно, Вы делаете хорошо себе, а не ребёнку (если нет показаний врачей, делать кесарево). Решение не кормить ребёнка грудным молоком матери, ради сохранения форм - это преступление. Материнская грудь спасает ребёнка от стрессов и страхов. Ребёнок энергетически связан только с матерью, только она для него родная, в новом и пока чужом мире. Не ругайте ребёнка, за разбитую тарелку, грязную одежду и т.д. Во-первых, это Вы, не досмотрели за ребенком и оставили его, один на один с тарелкой. И что по-Вашему, должно было произойти? Во-вторых, Вы переживаете за деньги и время, которые надо потратить на покупку нового. Вы стучите, курите, обманываете и т.д., а ребёнку пытаетесь объяснить, что этого делать нельзя - как это? А пытаясь сделать это, делаете ещё хуже, ребёнок видит одно, слышит другое, а на самом деле Вы делаете третье. Хотите, чтобы ребенок, когда вырас: любил, уважал и заботился о Вас, дайте ему это же, в детстве. Не бойтесь окружить ребёнка любовью, добром, уважением, заботой и не стесняйтесь это показывать. Как можно чаще берите ребёнка на руки, ведь это можно сделать только пока ребёнок маленький, ведь больше ни когда в жизни, этого не сможете сделать, обнимайте его, целуйте, гладьте и просто касайтесь его. Любите его!

• 
• 
•